教師晨會經驗分享

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校長室研發組

二 ○ ○ 七學年度第一學期

日　期	所屬部門	分　享　主　題	主講人
活　動　照　片		照片請參看活動照片集錦「教師晨會經驗分享」相冊
09/10	中學部	化學？也可以這樣學！	石益華
09/17	中學部	名謠演唱	柯丹妮
10/15	小學部	美國留學體驗談	王惠姿
11/05	小學部	數學教學心得	蘇　艷
11/12	教務處	生涯規劃	麥馨月
11/19	中學部	如何掌握輔導原則　文字檔	王惠華
01/07	中學部	國中基本能力測驗	魏麗琴

　

二 ○ ○ 六學年度第二學期

日　期	所屬部門	分　享　主　題	主講人
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03/12	中學部	親師生交流道：班級部落格的運用	許經綸
03/19	教資中心	養生與健康	葉秀雲
04/16	小學部	躍動生命：從校本課程談起	吳淑貞李奇義
05/14	小學部	健康與體育	魏培光
05/21	才藝苑	鋼琴教學之分享	奚　雯
05/28	教資中心	指導學生參加繪圖比賽之經驗電子報刊輔導實踐與反思	黃春嬋陳　瑜
06/04	校長室	文宣編輯與行銷課程成果發表文宣編輯與行銷課程學習心得文宣編輯與行銷課程學習心得	吳建華黃新芳洪利芳
06/11	校長室	學校研發工作的回顧與省思	吳建華
06/18	小學部	自然科學教學心得	黃冬玲

　

二 ○ ○ 六學年度第一學期

日期	所屬部門	分　享　主　題	主講人
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09/18	小學部	西藏行	賴瑞芳
09/25	校長室	學校刊物徵文報告	吳建華
10/30	小學部	澳洲遊學帶領心得紐西蘭英語師資培訓心得	陶志美、鄭羽伶黃鈺芸
11/13	中學部	從狂牛病談生物科技	丘金峰
11/27	中學部	我的班級經營	簡彩鑾
12/11	中學部	我的教學，我的夢	楊玉華
12/18	中學部	全球華語熱	蔡芬芳
01/01	校長室	學校行銷的心密碼	吳建華
01/08	學務處	才藝苑現況	曹建華
01/22	輔導室	兩岸學校輔導工作之現況	麥馨月

　

二 ○ ○ 五學年度第二學期

日期	所屬部門	分　享　主　題	主講人
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02/27	校長室	電子報編輯工作之分享	吳建華
03/13	學務處	從附中畢業典禮實施經驗來看本校的活動規劃	安天祥
03/20	小學部	淺談我校體育工作之現狀	彭心紅
04/03	小學部	親師聯誼：連南之旅	魏靜娟
04/17	輔導室	我的生存適應之道：組織社會化觀點	麥馨月
04/24	學務處	從旅遊看文化傳承	許經綸
05/08	中學部	生活輔導	劉光焰
05/15	學務處	台灣學生報考兩岸大學歷史考題比較分析	張銓津
05/29	學務處	環境教育	黃仲佑
06/05	中學部	中學班級經營	許德男
06/12	中學部	美術教育	胡　洋

　

二 ○ ○ 五學年度第一學期

日期	所屬部門	分　享　主　題	主講人
活　動　照　片		照片請參看活動照片集錦「教師晨會經驗分享」相冊
09/12	小學部	紐西蘭TESL英語訓練課程（受訓照片）	吳小玲
09/19	校長室	2004學年第2學期教師進修結案報告	吳建華
10/17	小學部	班班有本好「唸」的經	徐萩燕
10/24	小學部	流浪的教師生涯	曾建薇
11/14	校長室	小學生輔教師工作的心得與啟示	黃麗瓊
11/21	校長室	本校小學雙語實驗教育實施現況	吳建華
12/05	小學部	我的教與學－音樂科	梁潔婷
12/12	幼稚園	快樂從「心」開始：我們的幼兒教育	黃豔華李金蘭
01/02	校長室	潢涌小學實地研究報告：文明班、音樂課本、學生比較、校園標語、教室觀察、學校管理	朱芳靚、林筱茜凃淑貞、許惠茹李佳穎、吳建華
01/09	教務處	我的海外學校經驗	鄧奮忠

　

　

二 ○ ○ 四學年度第二學期

日期	所屬部門	分　享　主　題	主講人
活　動　照　片		照片請參看活動照片集錦「教師晨會經驗分享」相冊
02/28	校長室	教師進修行動方案成果報告	吳建華
03/14	中學部	尋根之旅	許經綸
03/28	中小學	台灣教師參訪星馬學校心得	團　員
04/11	中學部	綠色學校的教育理念與推動策略	陳蕙美
04/25	校長室	廣東實驗中學管理經驗教訓點滴談	馮思義
05/16	中學部	文化背景與體育	趙海龍
05/23	中學部	參訪德國學校的心得與啟示	陳金粧
06/06	小學部	靜思語教學融入班級經營	吳淑貞

　

　

二 ○ ○ 四學年度第一學期
　

日期	所屬部門	分　享　主　題	主講人
活　動　照　片		照片請參看活動照片集錦「教師晨會經驗分享」相冊
09/13	校長室	國小生輔教師工作角色與內容之研究	吳建華
10/11	學務處	學校特色課程：校外教學篇學校學務工作之經驗分享	許育彰劉德郎
10/25	教務處學務處	幼兒教育的重要性童軍教育之探究	朱文蘭劉先覺
11/08	教務處	海外台商學校之比較分析學校設備管理之未來方向	林書周張凱鈞